近日，在全国大学英语四级考试中，医学院通过人数达102人（医学院92人、行健书院10人），彰显医学院狠抓学风建设成效。

多措并举打好学风建设“组合拳”。医学院高度重视学风建设，坚持以学生为中心，将其作为提升人才培养质量的关键。学院成立学风建设团队，制定实施方案，构建“学院—年级—班级—宿舍”四级联动管理体系。通过定期召开学风分析会、建立学业预警机制、实施“一对一”帮扶计划等举措，形成全员、全过程、全方位的学风建设格局。

精准发力，四级备考见成效。医学院针对英语四级通过率这一关键指标打出“组合拳”：一是早谋划动员，每学期初组织英语四级班动员会，助学生明确目标、制定计划；二是抓课堂强基础，将四级词汇和语法融入日常教学，夯实学生英语基本功；三是建机制促落实，四级班学生坚持室外晨读，其他学生统一晨读材料并打卡，同步组织四级模拟考试、真题讲解及经验分享；四是重帮扶补短板，为基础薄弱学生建立专项辅导台账，安排学业导师个性化指导，确保“不让一个学生掉队”。

以考促学，学风建设成效显著。成绩取得非偶然，长期以来，医学院将英语学习融入育人全过程，一、二课堂协同发力。第一课堂，学院每学期开英语四级班，构建“开课摸底—知识精讲—随堂检测—考前冲刺”闭环教学模式；第二课堂，每学期举办“医学院单词争霸赛”，通过全员笔试考核与单词接龙、场景化抢答等竞技环节，夯实词汇基础、强化应用能力，累计超1000人次参与。一系列举措推动下，学生学习主动性和自觉性增强，“比学赶超”氛围浓厚。此次四级通过人数首破百、提升率翻倍，是医学院学风建设从“量变”到“质变”的生动注脚。

乘势而上续写学风建设新篇章。四级考试突破是学风建设缩影。学院将以此为契机，总结经验、固化成果，把学风建设好做法拓展至六级考试、考研升学、专业技能等领域，营造育人环境，培养医学人才，为学校发展贡献医学院力量。