西京学院深入贯彻落实总体国家安全观，紧扣立德树人根本任务，坚持“体系化推进、精准化施策、常态化固本”的工作理念，将国家安全教育深度融入“大思政”工作体系，构建起制度筑基、活动驱动、领域覆盖、队伍支撑“四位一体”的国家安全教育工作体系，切实推动总体国家安全观在师生中入脑入心、见行见效。
一、强化顶层设计，筑牢国家安全教育“制度桩基”
西京学院坚持高位统筹、系统谋划，将国家安全教育纳入学校年度重点工作计划和思想政治教育整体框架，成立由校领导牵头、多部门协同的国家安全教育工作领导小组，明确职责分工，压实工作责任。
健全制度体系，让国家安全教育有章可循。制定出台《教职工安全素养教育培训实施方案》，从制度层面明确国家安全教育的培训目标、内容体系、实施路径和考核标准，要求全体教职工每年完成规定学时的安全素养网络课程学习，内容涵盖意识形态安全、国家安全重点领域防护、人工智能时代安全挑战等前沿议题，确保“教育者先受教育”。同时将国家安全教育纳入全国高校文明校园创建指标以及网络育人的重要组成部分，纳入日常课程体系，通过法治教育、中华优秀传统文化教育、国情教育，培育和弘扬社会主义核心价值观。
建立常态化机制，让国家安全教育不断线。构建“国家安全教育日—网络安全宣传周—保密宣传月—宪法宣传周”全年教育链条，将国家安全教育融入第二课堂学分体系，大学生发展与服务中心牵头制定《西京学院学生第二课堂综合素质教育实施办法》，将每年10月定为“爱国报国月”，系统开展第二课堂活动，进行综合素质培育，从新生入学到毕业离校，每个阶段都有针对性的教育内容，形成了“入学有专题、日常有活动、毕业有延伸”的完整育人闭环。
二、拓展活动载体，打造国家安全教育“实践课堂”
办好主题日活动，让集中教育有声势。每年4月15日是全民国家安全教育日，是开展国家安全教育的“重头戏”，西京学院举办大规模主题宣传活动。教学楼前设置涵盖政治安全、军事安全、科技安全、网络安全等多个领域的主题展区，活动现场发放宣传手册，并设置国家安全知识有奖问答环节，学生在答题过程中系统学习国家安全知识，实现了“以赛促学、以学促行”的教育效果。面向全体师生开展国家安全知识线上有奖竞赛，对商学院、行健书院两个优秀组织单位和20名线上答题优秀个人予以表彰，通过树立典型激发更多师生参与热情。
创新实践体验活动，让沉浸教育有深度。突破传统课堂边界，将国家安全教育融入第二课堂和“一站式”学生社区建设，开展安全宣传进宿舍、进班级、进社团活动，让国家安全知识触手可及。各学院结合专业特色开展实践教育活动，组织学生参观国家安全教育基地、反诈中心等场所，在实景中感受国家安全的重要性。线下活动有声有色，线上宣传同步发力，学校官方微信公众号和微博每年推出“全民国家安全教育日”等专题推送，校园电子屏循环播放公益宣传片，构建起“课堂+校园+网络+社区”全场景覆盖的教育空间。
三、聚焦重点领域，织密国家安全教育“防护网络”
保密教育常抓不懈，筑牢“无形防线”。每年4月至5月集中开展保密宣传教育月活动，2026年保密宣传教育月以“共筑保密防线，公民人人有责”为主题，持续开展形式多样的宣教活动。利用校园电子屏循环播放保密公益宣传片，在公共场所张贴保密公益宣传海报，营造“时时有保密、处处讲保密”的浓厚氛围。各学院通过主题班会、专题研讨、主题党团日等形式，组织学生观看保密警示教育片，集中学习《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施条例，将守护国家秘密、维护国家安全内化为行为自觉。
国防教育融入日常，厚植“家国情怀”。西京学院将国防教育作为国家安全教育的重要实践载体，构建“知—情—意—行”序列化活动体系。在知识普及层面，举办“爱我国防”知识竞赛，内容涵盖国防历史、法规、武器装备、现代军事科技等，用竞争机制激发学生主动学习国防知识的热情。在情感认同层面，组建退役大学生士兵宣讲团，从退役大学生士兵中选拔优秀代表，深入各学院开展征兵宣讲和军旅故事分享。2025年秋季征兵期间，16名退役士兵开展了11场专题宣讲。联合长安区武装部举办征兵政策宣讲会，为120余名有入伍意向的学生详细解读报名条件、体检标准、优待政策等，发放《征兵政策手册》《入伍指南》等资料。在实践体验层面，创新举办“迷彩青春，国防尖兵”主题联赛，将障碍冲锋、战术协作、体能挑战等国防元素融入体育竞技，让学生在趣味运动中感受国防魅力、锤炼意志品质。
多领域安全协同推进，织密教育防护网。西京学院注重在意识形态安全、网络安全、金融安全等领域持续发力。依托“国家宪法日”“法治宣传周”等节点，深入开展宪法和国家安全相关法律法规宣传教育；在网络安全宣传周期间，组织学生参与网络文明倡议、网络安全知识学习等活动，提升学生防范网络风险和辨别有害信息的能力；常态化开展反电信网络诈骗教育，联合公安机关举办专题讲座，用真实案例拆解诈骗套路，提升学生风险防范意识；举办“铸牢中华民族共同体意识教育”知识竞赛，引导广大师生深刻理解铸牢中华民族共同体意识的核心要义，切实增强维护国家安全的意识和能力，并对6个先进集体与45名先进个人进行表彰。
四、建强骨干队伍，激活国家安全教育“内生动力”
激活朋辈骨干力量，实现“身边人带动身边人”。依托党支部、团总支，将国家安全教育纳入主题党日、团日活动，选拔政治素质过硬、责任心强的学生党员和退役士兵担任“国家安全宣讲员”，以朋辈身份在宿舍、班级开展微宣讲，用身边案例讲解国家安全知识，注重发挥学生骨干在国家安全教育中的“火种”作用。同时，学校常态化开展反诈宣传、隐患排查等工作，形成了“党员带头、骨干领跑、全员参与”的校园安全治理氛围。
深化校地协同联动，借力“专业力量赋能”。积极拓展校外教育资源，与公安、武装部等部门建立常态化合作关系。邀请一线公安干警进校开展反诈专题讲座，用真实案例拆解诈骗套路；联合长安区武装部开展征兵政策宣讲和国防教育；组织师生参与社区国家安全宣传等社会实践活动，构建起校地协同、内外联动的育人共同体。
五、经验与启示
一是坚持制度先行，变“软任务”为“硬指标”。将国家安全教育纳入年度工作计划、纳入教师培训体系、纳入第二课堂学分认定，以制度刚性保障教育实效，避免了“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的问题。
二是坚持活动牵引，变“被动听”为“主动学”。知识竞赛、主题展览、沉浸体验、朋辈宣讲等丰富多元的活动形式，让国家安全教育从枯燥的说教转变为学生主动参与的实践，大大提升了教育的吸引力和感染力。
三是坚持系统推进，变“单点突破”为“多域覆盖”。围绕保密安全、国防安全、网络安全、金融安全等多领域协同发力，将总体国家安全观的教育要求细化为可操作、可落地的具体内容，推动国家安全教育从“单点突破”走向“系统推进”。
四是坚持协同联动，变“单兵作战”为“多方合力”。校内各部门协同配合、校地多方资源联动、朋辈骨干广泛参与，形成了全员参与、全域覆盖的国家安全教育大格局。
